04_Bandeau-courriel_Webinaire-28-mai_PAN
 

Partage d’approches pédagogiques en contexte d’enseignement à distance

Première partie

11 h 00

Webinaire

Présentation de fondements et de pratiques pédagogiques qui optimisent l’utilisation des trousses audiovisuelles destinées à faciliter l’enseignement à distance

 

Période d’échange sur différentes modalités d’enseignement à distance

Deuxième partie

11 h 30

Atelier 1 - Une pratique effective en comodalité, c’est possible!

(offerte en traduction simultanée en anglais)

Comme le MEQ a octroyé le mandat de soutenir le développement de la compétence numérique des enseignants et des conseillers pédagogiques du secteur jeunes à l’UQTR, France Lafleur travaillera en collaboration avec Étienne Roy du RÉCIT FAD pour soutenir le personnel scolaire. Ces deux collaborateurs invitent les participants du webinaire à échanger au regard des approches et des pratiques les plus porteuses en enseignement comodal.

11 h 30

Atelier 2 - Accompagner les enseignant.es en contexte d’enseignement à distance

Les animateurs partageront leurs pratiques d’accompagnement coup de cœur en contexte de formation à distance autant qu’en contexte d’enseignement-apprentissage comodal. Dans un esprit de partage, les participants seront invités à échanger et à poser leurs questions. 

11 h 30

Atelier 3 - Engager les apprenants en comodalité: Témoignages de jeunes!

L’enseignement-apprentissage en comodalité au préscolaire, au primaire et au secondaire est une pratique émergente issue du contexte sanitaire actuel. L’engagement des apprenants présente des défis pour maintenir un bon lien social et une collaboration entre ceux en classe et ceux à distance. Cette salle vise à partager des stratégies qui facilitent l’engagement et la participation des apprenants qu’importe leur lieu d’apprentissage. Les questionnements proposés seront lancés à partir de témoignages de jeunes qui partagent leurs expériences autour des interactions, de l’organisation et de la participation. 

 

Animatrice

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Nathalie Angers

Conseillère au service national du RÉCIT en formation à distance

 

Intervenantes et intervenants

 
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Jean Bélanger

Conseiller au service local du RÉCIT au Centre de services scolaire des Phares

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Julie Bélanger

Conseillère au service local du RÉCIT au Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs et à FADIO

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Keven Boutin

Conseiller au service local du RÉCIT au Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin

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Serge Gérin-Lajoie 

Professeur

Département Éducation 

Université TÉLUQ 

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France Lafleur

Professeure

Département des sciences de l'éducation

Université du Québec à Trois-Rivières

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Sophie Nadeau-Tremblay

Coordonnatrice de l'équipe d'enseignantes ressources

École en réseau

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Marie-Claude Nicole

Responsable des projets en science et technologie

École en réseau

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Étienne Roy

Conseiller au service national du RÉCIT en formation à distance

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Normand Roy

Professeur agrégé

Département de psychopédagogie et d'andragogie 

Université de Montréal

Une activité du ministère de l'Éducation du Québec

Personnel enseignant, conseillères et conseillers pédagogiques, vous êtes invités le 28 mai à 11 heures à un webinaire où vous seront proposées des pratiques pédagogiques qui optimisent l’utilisation des trousses audiovisuelles qui vous ont été fournies ce printemps et qui sont destinées à faciliter l’enseignement à distance.  


Offerte en français et en anglais, la présentation sera suivie d’une période d’échange sur différentes modalités d’enseignement à distance telles que l’enseignement comodal.  

Consultez le site du Ministère pour plus de détails.